中新網(wǎng)四川新聞6月2日電 (吳平華 詹超 張猜 杜云 ) “筆試中的一道大題考的是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下如何發(fā)展壯大本村集體經(jīng)濟(jì)，面試則是采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，非常考驗(yàn)組織協(xié)調(diào)能力，我認(rèn)為考題聚焦當(dāng)下熱點(diǎn)，也很切合實(shí)際�！苯�，筠連縣大雪山鎮(zhèn)四景村黨委書記、村委會(huì)主任楊林在參加完“雙試”測(cè)驗(yàn)后，表示將積極主動(dòng)投身到此次實(shí)戰(zhàn)化演練中來，不斷提升個(gè)人綜合能力，更好地服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層。
為全力抓好兩項(xiàng)改革“后半篇”文章，著力鍛造一支政治意識(shí)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)作為強(qiáng)、引領(lǐng)發(fā)展強(qiáng)、治理能力強(qiáng)、作風(fēng)紀(jì)律強(qiáng)的新時(shí)代村黨組織書記隊(duì)伍，筠連縣堅(jiān)持以培育“王家元式”勇立潮頭村黨組織書記為目標(biāo)，以擂臺(tái)比武練兵為手段，積極開展村黨組織書記實(shí)戰(zhàn)化演練活動(dòng)。
隨著此次“考場(chǎng)點(diǎn)兵”環(huán)節(jié)鈴聲響起，第二屆實(shí)戰(zhàn)化演練也正式拉開帷幕。
“三級(jí)導(dǎo)師”悉心育種，破解“誰來教”的困境。此次實(shí)戰(zhàn)化演練采取配備責(zé)任導(dǎo)師、業(yè)務(wù)導(dǎo)師和治村導(dǎo)師的方式，對(duì)“一把手”實(shí)行全方位幫帶。責(zé)任導(dǎo)師壓擔(dān)子。由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委書記擔(dān)任，通過談心談話、交辦任務(wù)、答疑解惑，督促村黨組織書記強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)積極作為，以飽滿精神狀態(tài)盡展實(shí)戰(zhàn)風(fēng)采。業(yè)務(wù)導(dǎo)師引路子。由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))分管黨務(wù)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，指導(dǎo)幫助黨組織書記熟悉村級(jí)業(yè)務(wù)工作、教授村級(jí)工作方法，做好課題答疑、發(fā)言指導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、跟蹤記錄等工作，培育一批組織工作“明白人”。治村導(dǎo)師富腦子。由縣域農(nóng)村基層黨建教師庫中的教師擔(dān)任，指導(dǎo)村黨組織書記提升語言表達(dá)、服務(wù)群眾、治村興村等能力，在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興建設(shè)、凝聚班子活力等方面采用“一對(duì)一”精準(zhǔn)指導(dǎo)、幫扶的方式對(duì)癥下藥，著力解決村級(jí)發(fā)展突出問題。
“四選演練”精心墩苗，優(yōu)化“教什么”的舉措。演練分為海選、甄選、嚴(yán)選、精選4大階段6個(gè)環(huán)節(jié)，通過末位淘汰制，引導(dǎo)村黨組織書記練就“開口能講、提筆能寫、擼袖能干”的實(shí)戰(zhàn)能力。“三式課堂”系統(tǒng)學(xué)。晉級(jí)40名村黨組織書記采取沉浸式、案例式、互動(dòng)式教學(xué)方式，集中學(xué)理論、現(xiàn)場(chǎng)做實(shí)踐、專題講方法，促使培訓(xùn)學(xué)有重點(diǎn)、看有形象、趕有目標(biāo)，切實(shí)提高培訓(xùn)系統(tǒng)性。“大小舞臺(tái)”輔導(dǎo)學(xué)。搭建8分鐘現(xiàn)場(chǎng)主題演說“小舞臺(tái)”，讓村黨組織書記上臺(tái)談?dòng)^點(diǎn)、繪藍(lán)圖。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，組織開展以“我為群眾辦實(shí)事”為主題的百人院壩“大舞臺(tái)”，打造一批上“廳堂”能說、下“田間”會(huì)講的村黨組織書記�！爸辈ж洝眲�(chuàng)新學(xué)。村黨組織書記化身“帶貨”主播，通過“一線探寶”曬產(chǎn)品、本地網(wǎng)紅直播助陣、試吃彈幕互動(dòng)等形式，拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道、帶動(dòng)當(dāng)?shù)卮迕裨鍪罩赂�，摘掉“落伍”書記和“老土”干部�?biāo)簽，在扮演“網(wǎng)紅”中把準(zhǔn)時(shí)代坐標(biāo)。
“三步考評(píng)”用心護(hù)根，聚焦“怎么干”的長(zhǎng)效。始終將實(shí)戰(zhàn)化演練的落腳點(diǎn)放在為群眾干實(shí)事、解問題、促發(fā)展上，通過“一上臺(tái)二觀摩三曬績(jī)”進(jìn)一步檢驗(yàn)演練實(shí)效，力促村黨組織書記在鄉(xiāng)村振興大舞臺(tái)上大放光彩、大有所為。上擂臺(tái)亮真功。高標(biāo)準(zhǔn)舉辦筠州“十佳好書記”風(fēng)采展示擂臺(tái)賽，通過“村容我來辨”“村情我來說”“承諾我來行”三大環(huán)節(jié)集中展示村干部良好精神風(fēng)貌。走現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)水平。演練結(jié)束后，召開兩項(xiàng)改革“后半篇”文章現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，通過“看先進(jìn)、學(xué)方法、談思路”，觀摩年度最佳村黨組織書記所在村建設(shè)成效，持續(xù)營(yíng)造學(xué)趕超氛圍。拉清單交成績(jī)。開展演練“回頭看”活動(dòng)，將院壩會(huì)中收集到的群眾訴求，擂臺(tái)賽上承諾過的大事小事，形成“承諾單”“踐諾單”及“亮諾單”，在清單中曬成績(jī)、找差距。組建督導(dǎo)組以實(shí)地觀摩、談心談話、查閱檔案的方式，對(duì)照《筠連縣實(shí)戰(zhàn)化演練成效“回頭看”評(píng)分細(xì)則》，將考核結(jié)果作為年終獎(jiǎng)懲重要依據(jù)，壓緊壓實(shí)工作責(zé)任。(完)
