中新網(wǎng)四川新聞12月8日電 自2019年以來，成都以維護(hù)兒童根本權(quán)益、推動兒童事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)探索兒童友好城市建設(shè)路徑，經(jīng)過近三年來的探索實(shí)踐，將倡導(dǎo)建設(shè)兒童友好城市的理念、開展兒童友好社區(qū)試點(diǎn)示范建設(shè)，推動成為主動融入城市建設(shè)全面鋪開的“實(shí)景”。
成都市婦兒工委辦發(fā)揮牽頭樞紐作用，編制《成都兒童友好城市建設(shè)五年行動計(jì)劃》，明確了以“社會政策友好、公共服務(wù)友好、權(quán)利保障友好、成長空間友好、發(fā)展環(huán)境友好、文化體驗(yàn)友好”為主體，以兒童友好社區(qū)為基礎(chǔ)，以兒童友好單位為依托，建設(shè)具有中國特色的兒童友好城市的思路，為兒童友好城市建設(shè)制定了任務(wù)書、路線圖、時間表。進(jìn)一步完善了留守兒童、困境兒童、殘疾兒童關(guān)愛救助制度體系，家庭嬰幼兒照護(hù)指南、13-14歲在校女學(xué)生接種HPV疫苗財(cái)政補(bǔ)貼等政策陸續(xù)出臺，涵養(yǎng)家庭教育良好生態(tài)、整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等“雙減”落實(shí)舉措全面推行。
成都市婦聯(lián)開展首批4個市級、20個區(qū)級兒童友好社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)，帶動全市160余個社區(qū)積極開展建設(shè)兒童友好城市探索與實(shí)踐。通過開展兒童友好社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)，暢通了兒童參與社區(qū)發(fā)展治理渠道，條件成熟的社區(qū)建立了兒童參與機(jī)制。
通過推進(jìn)兒童之家建設(shè)提檔升級，進(jìn)一步提升了服務(wù)兒童的水平。引導(dǎo)社會組織將更加精準(zhǔn)的社會服務(wù)融入兒童之家相關(guān)活動，為兒童及其家庭提供家庭教育、心理咨詢、0—3歲托育、兒童文化體育活動、勞動和社會實(shí)踐等服務(wù)。
通過強(qiáng)化兒童友好社會保障，成都探索推動權(quán)利保障友好。全面落實(shí)婦女兒童維權(quán)“五項(xiàng)機(jī)制”，開辟兒童法律援助綠色通道，優(yōu)化兒童權(quán)益法律保護(hù)環(huán)境；并立足建立全域全生命周期的公共教育服務(wù)體系。同時，完善兒童醫(yī)療服務(wù)保障，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+健康醫(yī)療”信息化手段，以區(qū)(市)縣婦幼保健機(jī)構(gòu)為依托，構(gòu)建起以基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)的整合型婦幼健康服務(wù)體系。
通過提升兒童友好城市品質(zhì)，探索推動成長空間友好。打造兒童友好示范空間、友好游憩空間、兒童友好出行空間，推動兒童“15分鐘公共空間體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)”“半小時自然體驗(yàn)圈”納入社區(qū)生活圈公服設(shè)施規(guī)劃導(dǎo)則，510個社區(qū)分類完成優(yōu)學(xué)步道、閱讀空間等服務(wù)空間“適童化”改造，成都2020年已實(shí)現(xiàn)“兒童之家”全覆蓋。全市22家縣級以上公共圖書館全部設(shè)置有占總面積的20%以上的少兒閱覽室，并不斷增配3-16歲全年齡段的繪本、圖書、電子閱覽屏、少兒互動設(shè)備等。圍繞兒童交通安全教育，創(chuàng)新建設(shè)了兒童交通主題公園，為兒童普及交通安全知識提供實(shí)踐體驗(yàn)。
通過優(yōu)化兒童友好成長環(huán)境，探索推動發(fā)展環(huán)境友好。通過持續(xù)舉辦家庭教育高峰論壇、建立30個市級家庭教育示范基地、發(fā)布6000余課時家庭教育公益課程，實(shí)現(xiàn)了家庭教育指導(dǎo)服務(wù)常態(tài)化開展。在社區(qū)、景點(diǎn)、場館等開發(fā)黨史宣講、城市宣傳、文明勸導(dǎo)、環(huán)保宣傳等兒童實(shí)踐崗位，鼓勵兒童參與志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)和幫助兒童深入了解國情、社情、民情。組織開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動，深入開展共青團(tuán)、少先隊(duì)實(shí)踐活動，舉辦以“蓉城幸福家”為主題的兒童友好義集、社區(qū)家庭日等品牌活動和兒童友好公益宣傳。通過建立社區(qū)少年警校試點(diǎn)，常態(tài)化開展社會主義法治教育，組織兒童參與安全防范技能、網(wǎng)絡(luò)安全教育等實(shí)踐活動，以及應(yīng)急處置與緊急避險(xiǎn)演練。
通過開展兒童文化體驗(yàn)活動，探索推動文化體驗(yàn)友好。重視中華傳統(tǒng)文化和成都本土文化的傳承與創(chuàng)新，重視培養(yǎng)兒童邏輯判斷、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)造思維等各方面能力。打造兒童文化體驗(yàn)研學(xué)線路，開設(shè)生動有趣的家庭教育實(shí)踐課程，開展親子互動活動等一系列兒童服務(wù)項(xiàng)目。引導(dǎo)兒童在充滿童趣的活動中潛移默化形成熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情懷，增強(qiáng)兒童自身文化自信。
近年來，成都市積極推進(jìn)兒童友好城市建設(shè)，積累了有益經(jīng)驗(yàn)，但還有較大提升空間。對此，成都市推進(jìn)兒童友好城市建設(shè)將以系統(tǒng)思維、用改革的辦法，推動全社會根植兒童友好理念，創(chuàng)新主動適應(yīng)兒童友好城市建設(shè)的體制機(jī)制和制度供給，以兒童友好社區(qū)為基底特征，兒童友好單位為依托的建設(shè)路徑，為建設(shè)有中國特色的兒童友好城市提供“成都樣本”。(完)
