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成都市政協(xié)委員陳星海:“雙減”后增加社區(qū)體育場館和設(shè)施
2022年01月25日 14:22 來源:中新網(wǎng)四川 編輯:曹惠君

  中新網(wǎng)四川新聞1月25日電 (吳平華 )1月22日至25日,成都市政協(xié)十五屆五次會議在成都召開。成都市政協(xié)委員、星海教育總校長陳星海建議,“雙減”之后,為解決學(xué)生們周末和寒暑假的托管難題,建議加大社區(qū)配套建設(shè)力度,增設(shè)適合義務(wù)段學(xué)生的體育設(shè)施和場館,讓學(xué)生就近在社區(qū)參加體育鍛煉和學(xué)習(xí),解除家長的后顧之憂。

成都市政協(xié)委員、星海教育總校長陳星海。彭軍 攝
成都市政協(xié)委員、星海教育總校長陳星海。彭軍 攝

  “雙減”政策實施以來,國家加大了對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范和整頓,減輕家長負(fù)擔(dān),降低焦慮焦慮,禁止利用周末和節(jié)假日,組織義務(wù)段學(xué)生補(bǔ)課。學(xué)校利用周末和寒暑假,推行托管服務(wù),解決了一部分學(xué)生無處可去、無人照管的難題。

  但是,學(xué)校的“托管服務(wù)”參與度并不高。一部分學(xué)生離校遠(yuǎn),到校托管需要家長每天接送,花費(fèi)時間和精力;托管服務(wù)內(nèi)容不能滿足家長的個性化需要。

  陳星海表示,社區(qū)、小區(qū)給學(xué)生提供的場館服務(wù)和體育設(shè)施,存在著“未區(qū)分幼兒、成人和青少年,體育器材種類單一,未根據(jù)小區(qū)住戶數(shù)量按比例配置”等較多問題,不能讓學(xué)生真正就近參與到社區(qū)的體育鍛煉、閱讀等活動中來。

  “為讓‘雙減’后的學(xué)生能在周末和寒暑假,就近參與社區(qū)豐富的體育活動,培養(yǎng)閱讀興趣,建議在社區(qū)(小區(qū))增設(shè)適合義務(wù)段學(xué)生的體育場地、體育設(shè)備和閱讀場館,構(gòu)建‘童有所樂’的社區(qū)托管模式,向全國推廣!

  陳星海建議,增設(shè)專業(yè)的兒童閱讀場館;增設(shè)少兒籃球場、羽毛球場,增加適合6-15歲學(xué)生的體育設(shè)施;新建社區(qū)盡可能規(guī)劃和建設(shè)適合學(xué)生的小型足球場。由社區(qū)組建志愿者團(tuán)隊,為學(xué)生提供托管配套服務(wù)。(完)

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