中新網(wǎng)四川新聞3月3日電 (周靖靜)為深入推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，加強(qiáng)雙創(chuàng)實(shí)踐教學(xué)，鼓勵(lì)本科生“早科研、早實(shí)踐”，提升本科生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力，2021年底，成都醫(yī)學(xué)院開展了本科生科研導(dǎo)師工作室建設(shè)工作。2022年3月，“星程閃藥”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室、“醫(yī)芯衛(wèi)境”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室，經(jīng)教師申報(bào)、學(xué)院初審、專家評(píng)審、學(xué)校審定，成為成都醫(yī)學(xué)院首批本科生科研導(dǎo)師工作室。

　　“星程閃藥”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室的指導(dǎo)老師鄭雅鑫說(shuō)：“我在給本科生當(dāng)班主任的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)有意愿參加一些科研實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，最開始，就是奔著帶學(xué)生開展活動(dòng)的念頭去的�！闭f(shuō)起團(tuán)隊(duì)的同學(xué)，鄭雅鑫表示，成都醫(yī)學(xué)院有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，就是無(wú)論是學(xué)院的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，還是校級(jí)的科研中心，基本都能對(duì)本科生開放，老師們對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論和實(shí)踐的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)，為他們奠定了堅(jiān)實(shí)的科研基礎(chǔ)。同學(xué)們有想法、肯學(xué)習(xí)、自我要求也比較高，而且都很珍惜加入團(tuán)隊(duì)的機(jī)會(huì)。

　　“積極參加科研，對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展是有好處的�！编嵮碰握f(shuō)，自己團(tuán)隊(duì)成員中13人成功考取四川大學(xué)、中國(guó)藥科大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)、電子科技大學(xué)等高校研究生。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)本科生同學(xué)積極參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，獲第二屆全國(guó)生命科學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；第十六屆“挑戰(zhàn)杯”四川省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等。

　　“醫(yī)芯衛(wèi)境”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室的指導(dǎo)老師劉新說(shuō)：“學(xué)校轉(zhuǎn)地后，實(shí)驗(yàn)室的條件逐步改善，增添了很多新的儀器。與此同時(shí)，學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目，也在建立樣板、不斷鋪開……我看到這些就在想，學(xué)校購(gòu)置這么多好的儀器，應(yīng)該要?jiǎng)悠饋?lái)，為學(xué)生科研素質(zhì)的提升起到一點(diǎn)作用。當(dāng)我?guī)У牡谝粋�(gè)本科生通過(guò)大創(chuàng)實(shí)驗(yàn)發(fā)表了文章時(shí)，我感受到了她的喜悅，更堅(jiān)定了帶下一個(gè)學(xué)生的信心和自信。”

　　“如果說(shuō)取得了一些成績(jī)，其實(shí)就是老師與同學(xué)一起，相互鼓勵(lì)、相互加油、互相幫襯的結(jié)果�！眲⑿抡f(shuō)，在帶團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，也遇到一些同學(xué)對(duì)科研有猶豫、反復(fù)的情況，但他堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，做實(shí)驗(yàn)就要有結(jié)果，爭(zhēng)取發(fā)文章，并鼓勵(lì)同學(xué)不斷突破自我，嘗試英文寫作，投遞高水平期刊。多年的堅(jiān)持，終有所獲，自2017年開始，團(tuán)隊(duì)本科學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽，分別榮獲第十四屆四川省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外作品競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)1次，第十五屆四川省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外作品競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng)1次。(完)