中新網(wǎng)四川新聞5月5日電 (鄒立楊)近日，四川省教育廳印發(fā)通知，對2021年度省內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校對口幫扶原深度貧困縣中小學(xué)校先進集體和先進個人予以通報表揚。其中，金堂縣竹篙鎮(zhèn)小學(xué)獲評2021年度先進集體，金堂縣淮口第一小學(xué)高級教師肖勁波、金堂縣廣興初級中學(xué)一級教師鐘華軍獲評2021年度先進個人。從金堂到理塘，從竹篙鎮(zhèn)小學(xué)到麥洼鄉(xiāng)，相隔700多公里的遠(yuǎn)程聯(lián)系未曾斷線，在教育扶貧的路上，他們用奉獻與堅守留下了一串堅實的腳印。
根據(jù)四川省教育廳、四川省扶貧和移民工作局聯(lián)合印發(fā)的《省內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校對口幫扶深度貧困縣中小學(xué)實施方案》，自2019年起，金堂縣竹篙鎮(zhèn)小學(xué)與理塘縣麥洼鄉(xiāng)小學(xué)建立了“結(jié)對”關(guān)系，立足理塘實際情況，竹篙鎮(zhèn)小學(xué)持續(xù)深入做好支教教師選派、校長教師跟崗學(xué)習(xí)、送培送教、工作坊研修、學(xué)生培養(yǎng)和“心連心”活動等工作，為麥洼鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)做出了積極貢獻。
橫向拓展打牢基礎(chǔ)補齊教育教學(xué)短板
理塘縣麥洼鄉(xiāng)小學(xué)位處海拔4000多米的山區(qū)，高山環(huán)抱、山溝縱橫，辦學(xué)條件差、師資短缺、結(jié)構(gòu)不合理等因素嚴(yán)重制約著學(xué)校發(fā)展，為了改善教學(xué)設(shè)備設(shè)施情況，金堂縣竹篙鎮(zhèn)小學(xué)先后為麥洼鄉(xiāng)小學(xué)送去了打印機、跳繩等文體用品。不僅如此，今年4月，竹篙鎮(zhèn)小學(xué)為麥洼鄉(xiāng)捐贈了350平方米的人工草坪，進一步改善了當(dāng)?shù)剞k學(xué)條件，填補了學(xué)校在文體教學(xué)方面的欠缺。
面對師資力量短缺、教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的短板，金堂縣竹篙鎮(zhèn)小學(xué)充分發(fā)揮“名校+名師”示范引領(lǐng)作用，一方面選派多名優(yōu)秀骨干教師，與金堂縣各幫扶學(xué)校一道組成支教團隊，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等多個學(xué)科。他們深入教學(xué)一線，為麥洼鄉(xiāng)小學(xué)的孩子們帶去了新的教學(xué)資料和教學(xué)理念，通過“公開課”“送教下鄉(xiāng)”“傳幫帶”等方式，為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)師資保障。
另一方面，依托網(wǎng)絡(luò)平臺，竹篙鎮(zhèn)小學(xué)深入推進網(wǎng)上結(jié)對活動，積極構(gòu)建兩地網(wǎng)上教學(xué)共同體模式。利用QQ群、微信群開展網(wǎng)上研討課，共享試卷真題、課件素材；通過視頻互動傳遞優(yōu)秀課堂實錄……一根網(wǎng)線就這樣打破了時空的限制，推動了涉藏地區(qū)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
縱向深耕優(yōu)化資源構(gòu)建智力幫扶體系
走進理塘縣麥洼鄉(xiāng)小學(xué)課堂，同學(xué)們正通過網(wǎng)絡(luò)在上一門特色文化課程——空竹，而屏幕那頭授課的，正是來自金堂縣竹篙鎮(zhèn)小學(xué)的老師。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，逐漸成為了麥洼鄉(xiāng)小學(xué)孩子們的學(xué)習(xí)常態(tài)，這是結(jié)對幫扶的兩所學(xué)校一起探索教育合作交流，推進教育資源共建共享所做出的實踐。
云端教學(xué)、教師跟崗學(xué)習(xí)、教師工作坊建設(shè)、學(xué)生結(jié)對交友、書信往來、云端聯(lián)誼……在補齊當(dāng)?shù)亟逃贪宓幕A(chǔ)上，竹篙鎮(zhèn)小學(xué)積極拓展人才交流，以資源共建共享，提升教育人才素養(yǎng)能力和學(xué)生素質(zhì)，從而構(gòu)建起智力幫扶體系。
聚焦教育人才素養(yǎng)提升，自2019年正式建立“結(jié)對”關(guān)系以來，竹篙鎮(zhèn)小學(xué)充分發(fā)揮學(xué)校在內(nèi)部管理、師資力量、教學(xué)資源、辦學(xué)條件等方面的優(yōu)勢，先后接待多名來自理塘的管理人員和骨干教師到校進行跟崗學(xué)習(xí)交流；同時，大力推進教師工作坊建設(shè)，開展遠(yuǎn)程在線培訓(xùn)。通過對校園制度建設(shè)、學(xué)科教學(xué)、班級管理、教育科研等工作的交流分享，形成了較為穩(wěn)定的專業(yè)培訓(xùn)研修模式，在一定程度上推動了麥洼鄉(xiāng)小學(xué)教師隊伍建設(shè)提質(zhì)增效。
強交流，濃氛圍，為加深兩地師生之間的互動，竹篙鎮(zhèn)小學(xué)還廣泛開展了如書籍贈送、書信往來、云端聯(lián)誼等活動，真正實現(xiàn)了零距離、全方位的結(jié)對幫扶。
對口幫扶涉藏縣(市)是一項推動民族地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的民生工程，在這項民生工程中，竹篙鎮(zhèn)小學(xué)只是金堂縣教育系統(tǒng)落實教育扶貧工作中的一個縮影。自2016年與四川甘孜藏族自治州理塘縣教育和體育局建立結(jié)對幫扶關(guān)系以來，金堂縣教育局援助理塘相關(guān)工作已進入第六個年頭。教育扶貧路，任重而道遠(yuǎn)，六年時間里，金堂縣教育局立足理塘實際，持續(xù)深入做好區(qū)縣“校對�！睅头龅裙ぷ�，促成金堂縣21所學(xué)校(園)與理塘縣23所學(xué)校(園)建立起校對校結(jié)對幫扶關(guān)系，通過智力幫扶、教育助學(xué)、教學(xué)提升等形式，有力推進了理塘縣教育高質(zhì)量發(fā)展。(完)
