中新網(wǎng)四川新聞7月7日電(黃進(jìn)喜) 近日，畢業(yè)一個月后經(jīng)過職業(yè)教育培訓(xùn)的張文入職了崇州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園的一家企業(yè)。和以往的培訓(xùn)前繳費(fèi)不同的是，張文參加培訓(xùn)產(chǎn)生的費(fèi)用可以在入職拿到第一個月工資后支付。在崇州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園，這樣的模式讓很多剛畢業(yè)步入職場的年輕人們完成職業(yè)教育入職培訓(xùn)的同時，又沒有了繳費(fèi)后培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“跑路”的擔(dān)憂。
2022年初，崇州市大數(shù)據(jù)局通過招商引資方式引進(jìn)了青島誠學(xué)信付科技有限公司。作為國內(nèi)專注于職業(yè)教育行業(yè)的教育互聯(lián)網(wǎng)科技平臺，該企業(yè)基于大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)為教育消費(fèi)場景提供學(xué)費(fèi)支付工具，讓教育消費(fèi)者不用預(yù)先一次性支付學(xué)費(fèi)，就能享受優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)，以誠信付的方式在培訓(xùn)過程中或完成培訓(xùn)后按約定方案向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)支付費(fèi)用。
“我們企業(yè)主要為職業(yè)教育服務(wù)商提供消費(fèi)數(shù)字化解決方案。”誠學(xué)信付總經(jīng)理謝成立說，當(dāng)前，職業(yè)教育行業(yè)不斷推陳出新，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也面臨著競爭紅海。他舉例說到，拓展客戶成本高、轉(zhuǎn)化難、關(guān)單難等經(jīng)營問題。同時，教育消費(fèi)者也面臨著如何選擇優(yōu)質(zhì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的難題。
這樣的難題是崇州市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園的很多中小企業(yè)所面臨的，“很多畢業(yè)生只有理論水平，沒有實(shí)操技能，這些新入職員工培訓(xùn)成本很高。”
據(jù)崇州市大數(shù)據(jù)局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，在國家、省、市各級的“十四五”規(guī)劃中，都有關(guān)于數(shù)字化服務(wù)和數(shù)字化消費(fèi)場景的規(guī)劃。在他看來，這種為職業(yè)教育服務(wù)商提供消費(fèi)數(shù)字化解決方案對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教育消費(fèi)者是雙贏。
謝成立還介紹到，通過前期調(diào)研發(fā)現(xiàn)，于很多剛剛走出校園的畢業(yè)生而言，職業(yè)教育培訓(xùn)動輒上萬元對于很多人而言“壓力頗大”；此外，市場上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)魚龍混雜，經(jīng)常出現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“跑路”的情況。
如何有效破解這兩個難題？該企業(yè)通過搭建平臺，塑造先學(xué)后付的創(chuàng)新模式，通過倡導(dǎo)誠信教學(xué)，讓消費(fèi)者可以放心參加各類職業(yè)教育培訓(xùn)來實(shí)現(xiàn)個人能力的全面提升，更好地適應(yīng)企業(yè)需求與入職人員的“精準(zhǔn)匹配”。
精準(zhǔn)匹配的另一層面，還體現(xiàn)在后續(xù)保障上。企業(yè)搭建起的平臺，不僅保障了教育消費(fèi)者的權(quán)益，還通過對培訓(xùn)著的“后續(xù)追蹤”，對職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估，確保進(jìn)入園區(qū)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“質(zhì)量有保障”。
崇州市大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，通過引進(jìn)青島誠學(xué)信付科技有限公司，很多業(yè)內(nèi)知名的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)慕名而來。“方式新穎，整個流程有保障�！币患乙呀�(jīng)入駐到崇州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人介紹。
上述培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人用幾個優(yōu)勢做了分析：通過平臺合作，提高了綜合競爭力和利潤率，平臺還助力了企業(yè)的招生、降低了學(xué)員的入學(xué)門檻�！白畲蟮膬�(yōu)勢在于助力企業(yè)開拓新型職業(yè)教育市場�！痹撠�(fù)責(zé)人補(bǔ)充說。
截至目前，青島誠學(xué)信付科技有限公司已經(jīng)與崇州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)園多家中小微企業(yè)達(dá)成并開展了合作，近千名教育消費(fèi)者通過該平臺完成培訓(xùn)和就業(yè)。(完)
