中新網(wǎng)四川新聞7月26日電 (劉剛 嚴(yán)坤 羅芝家)“富順二中學(xué)生易小峰，近日收到了清華大學(xué)核工程與核技術(shù)專業(yè)的錄取通知書。連續(xù)兩年都有學(xué)生考上清華大學(xué)，富順教育越變越好了！”7月26日，自貢市富順縣教體部門相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，近段時間以來，普通老百姓頻頻為富順教育點贊。
近年來，富順縣認(rèn)真貫徹落實四川省教育“鼎興之路”和自貢市“鹽都未來工程”的總體部署，采取“五個堅持”的措施，大力推進(jìn)“四川教育強縣”戰(zhàn)略順利實施。
富順縣將建設(shè)“四川教育強縣”列入“十四五”時期“兩縣兩區(qū)一城”戰(zhàn)略目標(biāo)，并作為落實“鹽都未來工程”重要抓手�？h委縣政府建立了“一部三專班”推進(jìn)體系(即1個專項指揮部和要素保障、項目推進(jìn)、改革攻堅3個專班)，將“教育強縣”工作開展情況納入縣級部門、鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)年度目標(biāo)績效考核，研究制定《推進(jìn)“鹽都未來工程”的實施意見》《進(jìn)一步加強“四川教育強縣”建設(shè)的實施意見》。
同時，富順縣四家班子主要負(fù)責(zé)人每年開展專題調(diào)研活動，及時解決教育發(fā)展遇到的重大難題；財政部門建立健全教育多渠道投入機制，堅持教育資金優(yōu)先保障；編制、人社部門堅持“每年一核、缺編必補”和“崗位指標(biāo)統(tǒng)籌使用、向農(nóng)村傾斜”；自規(guī)、住建部門強化用地保障，優(yōu)化項目建設(shè)流程；公安、司法、市場監(jiān)管、綜合執(zhí)法等部門加強校園周邊治理，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定；鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)也將教育列入重要議事日程，優(yōu)先發(fā)展、重點保障。
富順縣建立專項資金，每年投入教育發(fā)展專項資金8700萬元，保障學(xué)校運轉(zhuǎn)、教育質(zhì)量考核、教育教學(xué)改革試驗、師資隊伍培訓(xùn)、“低職高聘”等，每年安排300萬元定向?qū)嵤┺r(nóng)村教師交通補助；圍繞“兩項改革”，逐步撤并農(nóng)村薄弱小規(guī)模學(xué)校，不斷提升教育集約化水平和辦學(xué)效益；組建“四型”教育集團30個，推動資源共建、責(zé)任共擔(dān)、成果共享；實施“全國學(xué)校體育聯(lián)盟”富順實驗區(qū)學(xué)生體質(zhì)提升工程，狠抓“全·優(yōu)”體育，建立“學(xué)校+基地”“學(xué)校+企業(yè)”“學(xué)校+協(xié)會”等多種培養(yǎng)模式夯實后備人才，打造優(yōu)質(zhì)體育品牌；實施名校長“領(lǐng)航·啟航”計劃、班主任“領(lǐng)雁·新秀”計劃、“薪火工程”和“青藍(lán)工程”等；以創(chuàng)建“四川省教育評價改革實驗區(qū)”(全省僅9個區(qū)縣，自貢市唯一)為契機，組建評價改革專班，堅持“德智體美勞”五育并舉，推動教育評價改革試點。
長期以來，富順縣堅持“以人民為中心”辦教育，力求教育民生落地落實見效。開通城區(qū)“校園直通車”、鄉(xiāng)村“愛心專車”，讓“車站”進(jìn)校園，從“校門口”直通“家門口”；成立富順縣預(yù)防未成年人溺水工作專班，實行“四有五覆蓋”聯(lián)防聯(lián)控，編制防溺水“一讀本一畫冊”，守護(hù)學(xué)生生命安全，溺亡學(xué)生人數(shù)同比下降80%；成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強化政府統(tǒng)籌、部門履職，發(fā)揮學(xué)校主體作用，加強源頭治理、系統(tǒng)治理、綜合治理，壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)25個；強化心理健康教育，實施省級中小學(xué)心理健康教育改革項目試點，新建縣級、學(xué)區(qū)級心理輔導(dǎo)中心18個。掛牌成立縣級“家長學(xué)校”，遴選培養(yǎng)家庭教育“種子”教師150名，定期開展“智慧父母大講堂”巡講，有效緩解家長焦慮情緒。
據(jù)介紹，近兩年來，富順在教育體育發(fā)展方面取得了的顯著成績：“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”“全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣”“四川省老年太極拳(劍)之鄉(xiāng)”……這是隨著“鹽都未來工程”和富順“教育強縣”戰(zhàn)略的持續(xù)深入實施，富順教育各方面得以持續(xù)高效發(fā)展。
據(jù)了解，下一步，富順教育將致力做好兩項改革教育“后半篇”文章，加快實施城區(qū)教育“212”計劃和鄉(xiāng)村教育“313”計劃，提升教育集約化水平；推進(jìn)“雙減雙規(guī)范”和“五項管理”落地落細(xì)；強化學(xué)校教育主陣地作用，構(gòu)建教育良好生態(tài)；不斷釋放內(nèi)部改革效能，創(chuàng)新特級教師、教育碩士等高層次人才“引、留、培、用”模式，推進(jìn)集團化辦學(xué)“3+N”計劃，引領(lǐng)區(qū)域優(yōu)質(zhì)資源共建共享；培塑一批成渝地區(qū)名校長、名教師、名學(xué)校品牌，全力推進(jìn)建設(shè)“四川教育強縣”上新臺階。(完)
