中新網(wǎng)四川新聞4月15日電 (吳平華)15日，第九個國家安全教育日，成都市青羊?qū)嶒炛袑W(xué)附屬小學(xué)升旗儀式現(xiàn)場，迎來一群特別的“小客人”——今年九月份即將上小學(xué)的美亞幼兒園大班的孩子。在老師的陪伴下，觀摩升旗儀式，直觀體驗和幼兒園不一樣的愛國主義教育，上好跨入小學(xué)校門前的第一堂思政課。
看著冉冉升起的五星紅旗，聽著嘹亮激昂的國歌，孩子們模仿哥哥姐姐的行為，舉起稚嫩的小手，向國旗行注目禮，跟著國歌指揮齊聲高唱。
“維護國家安全和社會穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨，我們少先隊員，也是社會公民，每一個人都有義務(wù)了解國家安全知識�！眹煜碌闹v話環(huán)節(jié)，他們專注地看、仔細地聽不同年級哥哥姐姐在宣傳國家安全時的精彩表現(xiàn)和內(nèi)容，主題演講、詩歌朗誦、快板說唱……形式多樣，內(nèi)容豐富。
“思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，思政課作用不可替代”。從幼兒園到小學(xué)，是每一位孩子成長歷程中關(guān)鍵的一步，提前感受小學(xué)教育的環(huán)境氛圍，在入學(xué)前就把人生的扣子扣好，從哥哥姐姐們身上看到正確清晰的價值導(dǎo)向和人生志向，觀摩莊嚴而神圣的升旗儀式，會在孩子們心里播下一粒斗志激昂、奮進向上的種子，為其未來成長奠定扎實的思想基礎(chǔ)，更好適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展。
青羊區(qū)政協(xié)委員、成都青羊?qū)嶒炛袑W(xué)附屬小學(xué)副校長彭茂表示：“注重其實踐性，學(xué)校與青羊區(qū)幼兒園建立‘幼小銜接’通道，通過讓幼兒園大班孩子提前觀摩學(xué)校升旗儀式的生動畫面，既落實學(xué)校潛移默化思政育人初衷，實現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)，又活化了思政課的內(nèi)涵，豐富了小學(xué)思政課的形式，并且延展了思政課的范圍和對象，構(gòu)建了核心價值觀的教育基礎(chǔ)�！�
觀摩升旗儀式后，孩子們分組在哥哥姐姐帶領(lǐng)下，有序參觀校園的星光榜，“數(shù)數(shù)看哪個班級得到的五角星最多，”哥哥鼓勵大家開動腦筋，算算數(shù)；走到勞動教育區(qū)域，在一排種植有蔬菜的白色格子田塊面前，讓大家湊近身子觀察蔬菜的生長形態(tài)，并提醒孩子們，“小心觸摸，別弄斷了植物的脖子。”大家看得仔細，并小聲議論著，“這和我們幼兒園種的蔬菜有些一樣呢�！�
近半個小時的觀摩參觀結(jié)束后，大家伙還有些意猶未盡，“我愛小學(xué)，他們的升旗儀式好有意思，學(xué)校的哥哥姐姐在升旗儀式上的表現(xiàn)很厲害，他們說的話很正確，是愛國的話。我非常喜歡！”談到這次觀摩感受馨悅小朋友說。
“目前，家長所關(guān)注的幼小銜接，更多是在孩子知識學(xué)習(xí)和生活作息層面，而忽略了孩子思想意識和品質(zhì)行為的銜接，思政教育缺失，孩子步入小學(xué)后，就可能會把人生方向的扣子扣錯，主力聚焦到學(xué)習(xí)成績一個方面，忽略了立德立志的重要性。思政課不是干巴巴的讀文件，而是可以用各種場景來演繹，思政教育的意義重在用鮮活行動啟迪孩子心智，樹立清晰人生志向。”關(guān)注青羊教育發(fā)展的青羊區(qū)政協(xié)委員馬文瑞也表示，“組織幼兒園大班孩子提前觀摩小學(xué)升旗儀式這樣的活動，就是要讓孩子們切實體會到國旗下成長的意義。”(完)
