中新網四川新聞7月28日電 (張冬梅)7月25日，綿陽城市學院“鑄魂塑新，智啟未來”新進教師教育教學能力提升專項研修營正式開班。
開班儀式。 綿陽城市學院供圖
在學校舉行完啟動儀式后，60余位新進教師奔赴成都參加本次研修活動。在開班儀式上，相關部門負責人對本次研修活動說明作了詳細說明，并對培訓學習提出具體要求。
據(jù)了解，本次研修活動邀請全國經驗豐富專家教授為參訓人員授課，先后開展《數(shù)字中國建設背景下課程思政數(shù)字化建設頂層設計》《以學生為中心的教學設計與教案編制》《理念·課堂·方法——現(xiàn)代信息技術融入教學》《高效課堂教學設計的規(guī)范和創(chuàng)新》等專題輔導。參訓教師借助專家提供的教學設計輔助材料工具箱進行了基于OBE理念的教學設計，積極吸取專家點評意見，改進教學設計方案。在專家引導下，參訓教師學習技術融入課堂教學的理論依據(jù)，思考如何在課堂中使用信息技術改善教學效果，通過學習通進行多次在線投票、課堂討論，參與課堂互動與思維碰撞，加深了對教育技術的理解和思考，為日后更好地開展互動式教學提供了啟發(fā)。
培訓活動現(xiàn)場。 綿陽城市學院供圖
培訓中，全體參訓教師認真聆聽講座內容，積極參與互動交流，培訓現(xiàn)場氣氛熱烈。通過本次學習，參訓教師不僅加深了對AI賦能教育創(chuàng)新的理解，更激發(fā)了對未來教學模式的深入思考，收獲頗豐。
培訓期間，參訓教師還參觀了承接培訓單位的智慧教室，現(xiàn)場體驗了瀑布流、朗讀亭、借閱歌德借閱機等信息化電子產品，并對承接單位自主開發(fā)的移動學習工具和智慧教學系統(tǒng)進行深入了解，實地感受了教育科技公司的數(shù)字化轉型及其對教學的支持。(完)
