中新網四川新聞9月27日電 (陳麗如)碧水潺潺，流淌于成都雙流區(qū)白河生態(tài)濕地綠廊之間，兩岸綠樹成蔭，構成一幅和諧的自然畫卷。
漫步綠道，一群學生在河岸邊，正忙碌而有序地“探索”著河岸的秘密。原來，這是一群來自成都芯谷實驗學校的學生，他們自發(fā)組織了一場環(huán)保行動，手持垃圾袋和夾子，化身成為清理小能手，細心地搜尋著每一個角落，不放過任何一片紙屑、一個塑料瓶。
身為“小小河長”的范斯瑞，是成都芯谷實驗中學的一名學生，他驕傲地說：“除了組織同學們一起守護母親河，我的爸爸媽媽在我的帶動下，也都主動申請加入了雙流區(qū)民間河長隊伍，我經常和他們一起沿河巡查，清理垃圾，監(jiān)測水質并記錄河流生態(tài)變化，一起守護著母親河的清潔與生態(tài)�！�
這樣的故事，正是成都市雙流區(qū)“一河一�！蹦Ｊ匠晒嵺`的一個縮影，而該創(chuàng)新實踐更是獲評了全國推行河湖長制典型案例。
“一河一�！蹦Ｊ揭云浣逃c實踐的深度融合，催生了眾多如范斯瑞家般的家庭，自發(fā)加入到河流保護的行列。萬千家庭正默默守護著雙流的大小河流，用實際行動繪制出一幅幅綠水青山的和諧圖景。
何為“一河一�！�？為什么要開展“一河一�！�？
這是成都市雙流區(qū)在“河長制”基礎上的一次創(chuàng)新嘗試，試圖通過學校與河流的緊密聯(lián)結，增強公眾，尤其是青少年對治水工作的參與度，提升治水行動的社會影響力，推動“政府治水”向“全民治水”的深刻轉變。
“一河一�！蹦Ｊ降膶嵤�，不僅賦予了學校守護河流的新角色，更巧妙地將環(huán)保的種子播撒在孩子們的心田，通過教育的滋養(yǎng)，讓這些綠色理念在他們心中生根發(fā)芽。這不僅僅是一個簡單的治水行動方案，更像是一場生動的生態(tài)文明教育運動，潛移默化地影響著年輕一代，成為新時代中國生態(tài)文明建設實踐中一道亮麗的風景線。
成都市雙流區(qū)開創(chuàng)性地推出了“一河一�！惫ぷ鳈C制，這一創(chuàng)新舉措旨在強化學校作為環(huán)保教育前沿陣地的角色，巧妙地將“河長制”與教育體系相結合，通過政府引領、學校主導、學生帶動家庭、家庭輻射社會的良性循環(huán)，實現(xiàn)治水模式的根本性轉變。從政府單打獨斗轉向校地攜手共治，使河長制工作不僅“有名有實”，更是邁向了“有能有效”的新階段，推動了美麗河湖向幸福河湖的華麗蛻變。
2022年3月22日，在省市河長辦的共同見證下，成都市雙流區(qū)“一河一�！表椖空絾樱着�12所中小學被授予“一河一�！苯Y對學校稱號，標志著這一創(chuàng)新模式在全區(qū)范圍內蓬勃展開。在這一機制下，每所學校“認領”并深度融入一段河流的保護之中，通過參與課題研究、實地河流巡查及豐富多彩的主題活動，學生們在實踐中深化了對河湖保護的認識，成為了河湖保護的小小傳播者和信息員。
“一河一�！辈粌H增強了學生的環(huán)保意識和責任感，還通過“小手拉大手”的方式，將這份綠色熱情和責任傳遞給家庭和社會，激發(fā)了社會各界的廣泛參與。這一過程中，成都市雙流區(qū)逐步構建了一個政府主導、公眾參與、多方聯(lián)動的河湖管理保護新格局，每個家庭、每所學校、每位市民都在為保護這片碧水藍天貢獻著自己的力量。
經過一年的探索與實踐，成都市雙流區(qū)形成了獨具特色的“1+3”工作模式，即以核心工作機制為統(tǒng)領，結合水情教育基地的直觀教學、微信互動平臺的便捷交流以及專家智庫的智力支持，為“一河一�！表椖康纳钊氚l(fā)展提供了堅實保障。這一系列創(chuàng)新舉措不僅積累了寶貴的實踐經驗，更取得了顯著成效：錦江流域主要支流水質全面達標，全區(qū)飲用水源及水質考核斷面實現(xiàn)100%達標，充分證明了“一河一校”模式在水環(huán)境治理與保護領域的卓越效能。
在“一河一�！蹦Ｊ饺〉贸醪匠尚У幕A上，成都市雙流區(qū)并沒有停下腳步，繼續(xù)深化探索，在2023年3月正式啟動了“一河一�！�2.0版本，標志著區(qū)域內全民治水行動邁向了新的高度。
此次升級，成都市雙流區(qū)精準施策，多管齊下。新增了一批具有環(huán)保教育基礎與熱情的中小學校作為成員單位，有效擴大了治水教育的覆蓋面和影響力。成都芯谷實驗中學便是此次新增的成員學校之一，范斯瑞作為被招募的“小小河長”，正是這一模式深化發(fā)展的見證者和參與者。
在水情教育系列活動上，成都市雙流區(qū)創(chuàng)新思路，策劃了一系列豐富多彩、寓教于樂的教育活動。從課堂教學到課外實踐，從專題講座到親子互動，全方位、多角度地引導學生及家長關注水環(huán)境、了解水知識、參與水保護。通過實踐活動、科普講座、志愿服務等多種形式，學生們的環(huán)保意識和責任感得到了顯著提升，他們正逐步成為治水護水的生力軍。
在平臺建設方面，“一河一�！�2.0版本更是下足了功夫。依托現(xiàn)代信息技術手段，平臺的互動性與功能性得到了強化，確保了信息流通的暢通無阻和資源整合的精準高效。這一平臺不僅為學校、政府、企業(yè)及公眾搭建了緊密的溝通橋梁，還促進了各方在治水領域的深度合作與交流，共同推動治水管水體系的不斷完善與升級。
“一河一�！�2.0的正式啟航，標志著成都市雙流區(qū)在治水管水領域邁出了新的步伐。據了解，成都市雙流區(qū)未來將秉持綠色發(fā)展理念，深化“一河一�！蹦Ｊ�，通過加強頂層設計、創(chuàng)新教育模式、加大宣傳及強化科技支撐，全力推進“一河一�！惫ぷ髂Ｊ降母邩藴�、高質量、高水平發(fā)展，為構建生態(tài)文明、美麗宜居的雙流貢獻更多力量。(完)
