原標(biāo)題：@2022年考研學(xué)子，考研預(yù)報(bào)名正式開啟
中新網(wǎng)客戶端北京9月24日電(任靖)24日，2022年考研網(wǎng)上預(yù)報(bào)名正式開啟。預(yù)報(bào)名時(shí)間為9月24日至27日9:00—22:00，正式報(bào)名時(shí)間為10月5日至25日同一時(shí)段。2022年考研報(bào)名有啥新變化？要注意些啥？一起關(guān)注！
研招網(wǎng)報(bào)流程圖。 圖片來(lái)源：中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)
2022年考研網(wǎng)上預(yù)報(bào)名正式開啟
據(jù)教育部近日印發(fā)的《2022年全國(guó)碩士研究生招生工作管理規(guī)定》，2022年考研網(wǎng)上預(yù)報(bào)名于2021年9月24日正式開啟。預(yù)報(bào)名時(shí)間為9月24日至27日9:00—22:00，正式報(bào)名時(shí)間為10月5日至25日同一時(shí)段。
據(jù)研招網(wǎng)官方介紹，預(yù)報(bào)名與正式報(bào)名填寫的信息均有效。已在預(yù)報(bào)名階段填寫報(bào)名信息，生成報(bào)名號(hào)并成功交費(fèi)的考生，無(wú)需在正式報(bào)名階段重復(fù)報(bào)名。
預(yù)報(bào)名的目的一方面是幫助考生了解報(bào)名流程，另一方面則是緩解集中報(bào)名造成的網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)高峰。
報(bào)名期間，考生可自行修改網(wǎng)上報(bào)名信息或重新填報(bào)報(bào)名信息，但一位考生只能保留一條有效報(bào)名信息。逾期不再補(bǔ)報(bào)，也不得修改報(bào)名信息。
但要注意，部分地區(qū)只允許應(yīng)屆生預(yù)報(bào)名。在已經(jīng)公布的研究生招考報(bào)名公告里，湖北、廣西、四川三地已經(jīng)明確僅接受高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生提前報(bào)名。
部分院校取消學(xué)碩招考，考研向?qū)４T傾斜
近些年來(lái)，多所高校的部分院系取消學(xué)碩招考。計(jì)劃報(bào)考學(xué)碩的考生一定要留意所報(bào)院校及專業(yè)是否接收學(xué)碩。
以北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2022年碩士招生目錄為例，新聞與傳播學(xué)學(xué)碩擬招收10人，全部為推免生。此外，復(fù)旦、川大等高校部分院系也取消了學(xué)碩的招考。
與此相對(duì)應(yīng)的是，研究生擴(kuò)招的重點(diǎn)向?qū)I(yè)型碩士?jī)A斜。
據(jù)此前國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部印發(fā)的《專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方案(2020-2025)》，到2025年，以國(guó)家重大戰(zhàn)略、關(guān)鍵領(lǐng)域和社會(huì)重大需求為重點(diǎn)，增設(shè)一批碩士、博士專業(yè)學(xué)位類別，將碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模擴(kuò)大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右。
《方案》指出，隨著近些年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，各行各業(yè)的知識(shí)含量不斷提升，對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)、知識(shí)能力、專業(yè)化程度提出了更高要求，社會(huì)對(duì)專業(yè)學(xué)位人才的需求變大，專業(yè)學(xué)位研究生的需求不斷上升。因此，考研擴(kuò)招逐漸向強(qiáng)調(diào)專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的專碩傾斜。
考研報(bào)到率下降，報(bào)考需謹(jǐn)慎
“除學(xué)碩的招生收緊、專碩擴(kuò)招之外，考研報(bào)到率也在下降�！敝袊�(guó)教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉表示，“這是近年來(lái)考研出現(xiàn)的新特征�！�
日前，中國(guó)政法大學(xué)研究生院官網(wǎng)公布了關(guān)于取消38名2021級(jí)研究生入學(xué)資格的公示，38名同學(xué)因“未請(qǐng)假、請(qǐng)假未獲批準(zhǔn)或者請(qǐng)假逾期不報(bào)到”被取消入學(xué)資格。
而這并非個(gè)例。蘇州大學(xué)、湖南大學(xué)也曾分別取消68名、69名研究生的入學(xué)資格。多所學(xué)校負(fù)責(zé)招生的老師和教授在接受媒體采訪時(shí)曾表示，“錄而不讀”這種情況他們學(xué)校也存在。
儲(chǔ)朝暉認(rèn)為，“出現(xiàn)這種現(xiàn)象主要是因?yàn)楦咝Ｕ袖泴?duì)于學(xué)生需求的滿足程度在下降。”考生在拿到錄取通知書后選擇就業(yè)、出國(guó)或是再戰(zhàn)也是權(quán)衡利弊后的結(jié)果。
因此考生們?cè)趫?bào)考以及后續(xù)的調(diào)劑過(guò)程中也要想清楚，所選院校及專業(yè)究竟是心之所向，還是給自己留的“退路”，要盡量避免自己的“退路”成為其他考生的“攔路”。(完)
