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首屆幼兒園品德啟蒙創(chuàng)享大會在蓉舉行
2024年06月18日 13:39 來源:中新網(wǎng)四川 編輯:曹惠君

  中新網(wǎng)四川新聞6月18日電 (記者 賀劭清)“全人全域全過程——首屆幼兒園品德啟蒙創(chuàng)享大會”16日至18日在成都舉行。本次大會由四川省陶行知研究會、四川新世紀(jì)品格教育研究院主辦,《新時代幼兒品格教育體系研究》課題組學(xué)術(shù)支持。

首屆幼兒園品德啟蒙創(chuàng)享大會16日至18日在蓉舉行。(四川新世紀(jì)品格教育研究院供圖)
首屆幼兒園品德啟蒙創(chuàng)享大會16日至18日在蓉舉行。(四川新世紀(jì)品格教育研究院供圖)

  此次大會聚集北京、上海、深圳、浙江、山東、重慶等全國各地幼教工作者共同探討品格力量、分享品格經(jīng)驗,以推動全國幼兒園品德啟蒙研究與實踐,創(chuàng)新與發(fā)展。

  《育兒周刊》主編劉俊民表示,幼兒時期開展品格教育極為重要,品格教育必須從小做起,從幼兒園開始,不能任由一些蒙昧的成人沒有敬畏地在幼兒純潔的生命畫布上隨性涂抹,把孩子帶入成長的岐途。

  四川師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、《新時代幼兒品格教育體系研究》總課題領(lǐng)銜專家鄢超云表示,“新時代幼兒品格教育體系研究”是四川省教育科研資助金項目重大課題,由高校、教科研部門、幼兒園園長、骨干教師共同開展。在過去的幾年里,課題組分工合作、理論聯(lián)系實際,形成了關(guān)愛、自主、樂觀、專注、誠實、責(zé)任、友善、勇敢8個具體品格的目標(biāo)進(jìn)階、內(nèi)容序列,形成了品格對話、品格閱讀、品格調(diào)查等12個專門性品格教育方法。

  四川省陶行知研究會會長趙振銑表示,教育工作者要以品德啟蒙教育為主線,以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向,以體系建設(shè)為引擎,以項目推進(jìn)為抓手,深入探索新時代幼兒品德啟蒙的有效途徑和方式,力求實現(xiàn)為每一個孩子積極向上、健康快樂成長奠基,為區(qū)域和幼兒園教育的質(zhì)量發(fā)展助力。

  開幕式后,三位專家學(xué)者圍繞幼兒品德啟蒙話題做主旨報告。南京師范大學(xué)出版社黨委書記、社長張鵬擔(dān)任主持人。清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院院長、清華大學(xué)認(rèn)知與心理科學(xué)系主任彭凱平以“澎湃的福流與兒童品格優(yōu)勢發(fā)展”為題進(jìn)行了主旨分享。山東省淄博市匯英幼兒園教師、全國教書育人楷模韓冰川以“創(chuàng)建一間幸福教室——在‘共同生活’中涵養(yǎng)幼兒的品格”為題進(jìn)行了主旨分享。四川師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、《新時代幼兒品格教育體系研究》總課題領(lǐng)銜專家鄢超云以“玩出好品格”為題進(jìn)行了主旨分享。

  八大分會場上,參會老師走進(jìn)八所四川優(yōu)質(zhì)名園,親臨活動現(xiàn)場,觀摩示范課,與四川各地的教研員、園長、教師共研共討,分享交流品德啟蒙優(yōu)質(zhì)經(jīng)驗。

  據(jù)了解,自2021年四川省重大課題《新時代幼兒品格教育體系研究》立項,形成了四川省級總課題和100多個子課題的層級課題網(wǎng)絡(luò),帶動了四川近萬名教師參與其中,取得了豐富的階段性經(jīng)驗成果。(完)

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