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四川省中小學(xué)教師減負(fù)清單來了 邀請你提建議
2021年05月19日 13:59 來源:四川新聞網(wǎng) 編輯:曹惠君
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  四川新聞網(wǎng)成都5月18日訊(記者 陳淋)5月18日,四川新聞網(wǎng)記者從省教育廳獲悉,為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)進(jìn)一步營造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干意見〉的通知》精神,進(jìn)一步營造全社會尊師重教、尊師敬教的濃厚氛圍,為教師安心、靜心、舒心從教創(chuàng)造更加良好環(huán)境,結(jié)合我省實(shí)際,省教育廳擬報請省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《四川省中小學(xué)教師減負(fù)清單(征求意見稿)》,目前,該征求意見稿正面向社會公開征求意見。各界人士可以通過電子郵件、來信來函等方式實(shí)名提出意見建議。

  公開征求意見時間:2021年5月17至5月21日。

  電子郵件:58317190@qq.com

  郵寄地址:成都市陜西街26號四川省教育廳人事與教師工作處

  郵    編:610041

  四川省中小學(xué)教師減負(fù)清單

  (征求意見稿)

  為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)〈關(guān)于減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)進(jìn)一步營造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干意見〉的通知》精神,進(jìn)一步營造全社會尊師重教、尊師敬教的濃厚氛圍,為教師安心、靜心、舒心從教創(chuàng)造更加良好環(huán)境,結(jié)合我省實(shí)際,現(xiàn)就減輕我省中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)提出如下措施。

  一、減輕督查檢查評比考核負(fù)擔(dān)

  1.未經(jīng)縣級以上(含縣級,下同)黨委審批,不得開展以中小學(xué)校和教師為對象的各類督查檢查評比考核活動。督查檢查評比考核事項(xiàng)中,能使用電子檔的,不得要求提供紙質(zhì)文檔;除經(jīng)省委、省政府批準(zhǔn)外,原則上不得設(shè)立“一票否決”事項(xiàng)和簽訂目標(biāo)責(zé)任書。(責(zé)任單位:教育廳、省委督查室、省政府督查室、各市(州))

  2.嚴(yán)格規(guī)范各類示范學(xué)校、特色學(xué)校、基地、訓(xùn)練營、智慧學(xué)校等創(chuàng)建活動,精簡活動流程,減少活動頻次,未經(jīng)省、市(州)教育行政部門審核同意,不得組織開展相關(guān)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、評級、授牌工作。(責(zé)任單位:教育廳、各市(州))

  3.未經(jīng)學(xué)校主管部門同意,不得組織開展對各類示范學(xué)校、特色學(xué)校的參觀、學(xué)習(xí)、考察活動;學(xué)校主管部門應(yīng)嚴(yán)格控制相關(guān)活動頻次,同一所學(xué)校每學(xué)年承擔(dān)參觀、學(xué)習(xí)、考察活動任務(wù)原則上不超過2次。(責(zé)任單位:教育廳、各市(州))

  二、減輕社會事務(wù)進(jìn)校園負(fù)擔(dān)

  4.開展維護(hù)穩(wěn)定、掃黑除惡、防災(zāi)減災(zāi)、安全生產(chǎn)、禁毒防艾、鄉(xiāng)村振興等專項(xiàng)工作,嚴(yán)格按照縣級以上黨委、政府統(tǒng)一部署要求,不得隨意擴(kuò)展工作內(nèi)容、擴(kuò)大教師參與范圍,原則上每學(xué)年不超過2次。(責(zé)任單位:教育廳、省委政法委、公安廳、省衛(wèi)健委、省扶貧開發(fā)局、各市(州))

  5.開展文明、衛(wèi)生、綠色、宜居、旅游等城市創(chuàng)優(yōu)評先活動,不得影響正常教育教學(xué)活動,不得安排中小學(xué)教師上街執(zhí)勤或與教師職責(zé)無關(guān)的工作,原則上每學(xué)年不超過1次。(責(zé)任單位:教育廳、省文明辦、省衛(wèi)生健康委、文旅廳、各市(州))

  6.縣級以上教育行政部門統(tǒng)籌安排防災(zāi)減災(zāi)、消防安全、交通安全、食品安全等學(xué)校安全工作,將安全生產(chǎn)要求融入學(xué)校日常管理和教學(xué)過程,不得多頭布置、重復(fù)安排。未經(jīng)縣級以上教育行政部門同意,有關(guān)部門和單位不得擅自進(jìn)入校園指導(dǎo)教師開展相關(guān)工作。(責(zé)任單位:教育廳、公安廳、交通廳、應(yīng)急廳、省市場監(jiān)管局、各市(州))

  7.未經(jīng)縣級以上教育行政部門同意,不得面向中小學(xué)生開展進(jìn)校園宣傳教育活動。嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)校園活動審核認(rèn)定制度,每學(xué)年省級層面布置開展進(jìn)校園活動不超過3項(xiàng),市級及以下布置開展進(jìn)校園活動不超過3項(xiàng)。(責(zé)任單位:教育廳、省委宣傳部、省委政法委、科技廳、省民宗委、公安廳、司法廳、交通廳、文旅廳、省衛(wèi)健委、應(yīng)急廳、省人防辦、省市場監(jiān)管局、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、各市(州))

  8.不得要求學(xué)校和教師參與影響正常教育教學(xué)的街道社區(qū)創(chuàng)建活動。未經(jīng)縣級以上教育行政部門同意,不得要求學(xué)校停課、派師生、出場地舉辦年會、晚會、賽事等活動。(責(zé)任單位:教育廳、各市(州))

  9.不得向?qū)W校攤派慶典、招商、拆遷等與教育教學(xué)無關(guān)的活動,并向教師下達(dá)指令性任務(wù)。(責(zé)任單位:教育廳、各市(州))

  10.不得在中小學(xué)校園內(nèi)發(fā)布商業(yè)廣告或以任何方式開展商業(yè)活動。(責(zé)任單位:教育廳、各市(州))

  三、減輕報表填寫工作負(fù)擔(dān)

  11.未經(jīng)縣級以上教育、統(tǒng)計行政部門同意,不得向中小學(xué)校和教師布置各類報表填報、信息采集、教育統(tǒng)計工作。教育行政部門要整合內(nèi)部行文,共享數(shù)據(jù),不得要求學(xué)校和教師重復(fù)上報各種數(shù)據(jù)及多頭填寫表格。各級教育行政部門和學(xué)校要提升基本信息采集、管理和使用水平,數(shù)據(jù)一次采集多次使用,實(shí)現(xiàn)共享共用。(責(zé)任單位:教育廳、各市(州))

  12.未經(jīng)縣級以上教育行政部門同意,不得針對中小學(xué)教師開展各類調(diào)查、調(diào)研、普查活動。(責(zé)任單位:教育廳、各市(州))

  13.不得要求教師參與與教育教學(xué)無關(guān)的微信公眾號關(guān)注、APP網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、測評、答題、投票等活動。不得簡單以留痕作為評判學(xué)校和教師工作成效的標(biāo)準(zhǔn),不得以微信工作群、政務(wù)APP(應(yīng)用程序)上傳工作場景截圖或錄制視頻等方式來代替實(shí)際工作評價。(責(zé)任單位:教育廳、各市(州))

  四、減輕抽調(diào)借用教師帶來的負(fù)擔(dān)

  14.未經(jīng)縣級以上教育行政部門同意及同級黨委審批備案的,不得抽調(diào)借用教師。借用期限原則上不超過半年。建立抽調(diào)借用教師審批備案制度,禁止隨意抽調(diào)借用中小學(xué)教師。(責(zé)任單位:教育廳、省委組織部、人力資源社會保障廳、省扶貧開發(fā)局、各市(州))

  15.不得要求教師參加未納入教育、人力資源社會保障部門年度培訓(xùn)計劃和國家有關(guān)規(guī)定外的線上、線下教師培訓(xùn)和教研活動。未經(jīng)縣級以上教育行政部門同意,不得攤派教師參加非教育教學(xué)方面的培訓(xùn)。(責(zé)任單位:教育廳、人力資源社會保障廳、各市(州))

  16.其他與教育教學(xué)無關(guān)事項(xiàng),不得給學(xué)校攤派任務(wù)、要求教師參與。(責(zé)任單位:教育廳、各市(州))

  五、保障措施

  17.各級黨委、政府要構(gòu)建減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)長效機(jī)制,統(tǒng)籌推進(jìn)教師減負(fù)工作。對照減負(fù)措施,集中開展清理整治工作,對清理后保留的事項(xiàng)實(shí)行清單管理制度。執(zhí)行年度計劃和審批報批制度,確保對中小學(xué)校和教師的督查檢查評比考核事項(xiàng)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上減少50%以上,社會事務(wù)進(jìn)校園及相關(guān)報表填寫大幅精簡,抽調(diào)借用中小學(xué)教師管理更加規(guī)范。(責(zé)任單位:教育廳、省委督查室、省政府督查室、各市(州))

  18.把減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)作為教育綜合督查的重要內(nèi)容,將督查結(jié)果作為地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價、獎懲任免的重要參考,對執(zhí)行不力、落實(shí)不到位的嚴(yán)肅問責(zé)。(責(zé)任單位:教育廳、省委組織部、各市(州))

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